水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）

小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因為（）

在水槽里裝滿水，水面上有一個乒乓球，用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓，直到杯子完全進入水中，這時乒乓球在杯子的位置是（）

“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因為空氣（）

空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間，在氣球外不占據(jù)空間。（）

在上實驗課時，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進入，其原因（）

在街上能聞到烤鴨店里飄出的香味是因為（）

打開鍋蓋的時候鍋里冒出來很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）

在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動裝滿這只杯子。（）

天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）