A.控制理論的研究對象是動態(tài)系統(tǒng)
B.動態(tài)指系統(tǒng)狀態(tài)隨時間變化
C.動態(tài)數(shù)學(xué)模型不可以是差分方程
D.動態(tài)數(shù)學(xué)模型可以是微分方程
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A.建立數(shù)學(xué)模型的方法有分析法和實驗法
B.分析法所建立的數(shù)學(xué)模型比實驗法建立的數(shù)學(xué)模型精確
C.分析法建立數(shù)學(xué)模型需要對系統(tǒng)做必要的簡化
D.實驗法適合于在系統(tǒng)機理未知或部分已知的情況下建立數(shù)學(xué)模型
E.機理完全已知的系統(tǒng)不能用實驗法建立數(shù)學(xué)模型
A.只要系統(tǒng)中有離散信號就是離散系統(tǒng)
B.只要系統(tǒng)中有連續(xù)信號就是連續(xù)系統(tǒng)
C.只要系統(tǒng)中存在非線性部件就是非線性系統(tǒng)
D.只要系統(tǒng)中存在線性部件就是線性系統(tǒng)
A.0型
B.1型
C.2型
D.3型
A.左移，導(dǎo)致系統(tǒng)的穩(wěn)定性改善
B.左移，導(dǎo)致系統(tǒng)的穩(wěn)定性變差
C.右移，導(dǎo)致系統(tǒng)的穩(wěn)定性改善
D.右移，導(dǎo)致系統(tǒng)的穩(wěn)定性變差
A.G（s）=（3s+2）/s2（s+2）
B.G（s）=2s2+3s+2/s3
C.G（s）=1/s3+2s2+3s+1
D.G（s）=2/s（s2+2s+3）
最新試題
相位超前-滯后校正網(wǎng)絡(luò)在（）頻段是一個滯后校正環(huán)節(jié)。
關(guān)于控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型，下列說法錯誤的是：（）
關(guān)于環(huán)節(jié)以下說法正確的是：（）
PID參數(shù)整定方法通?？梢苑譃槔碚撚嬎阏ǚê停ǎ┱ǚ?。
超前校正的主要作用是（），可以用它補償系統(tǒng)國有部分在截止角頻率附近的相角滯后，以提高系統(tǒng)的（）改善系統(tǒng)的動態(tài)特性。超前校正會使系統(tǒng)的止頻率后移，所以計算超前角時需要留出（）。
系統(tǒng)的相角裕量越大，超調(diào)越（）；截至頻率越高，快速性越（），抗高頻干擾的能力越（）。
用根軌跡法進行系統(tǒng)校正，是將高階系統(tǒng)看作次阻尼二階系統(tǒng)進行設(shè)計，所以，在校正裝置設(shè)計之后，需要進行（），看被忽略掉的系統(tǒng)極點對系統(tǒng)動態(tài)性能的影響。正因為降階處理的粗略性，設(shè)計初確定主導(dǎo)極點位置時需要留出（）。
采用相位超前校正將使系統(tǒng)的增益剪切頻率（）。（選填增大或減?。?/p>
PID控制器的特點包括（）。
前饋校正一般不單獨使用，總是和其他校正方式結(jié)合起來構(gòu)成（）控制系統(tǒng)，以滿足某些性能要求較高的系統(tǒng)的需要。