判斷題科學素養(yǎng)內(nèi)涵的擴充除了重視科學、技術(shù)、社會三者之間的關(guān)系外,還強調(diào)了人的發(fā)展,包括身心、智力、敏感性、審美意識、個人責任感、精神價值等方面的發(fā)展。
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移植包括科學概念、原理、方法以及技術(shù)手段等,從一個領(lǐng)域移植到另一個領(lǐng)域。移植方法是科學整體化趨勢的表現(xiàn)之一,也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢”、促進科學發(fā)展的重要方法。
題型:判斷題
在文獻分析中,編碼問題即是利用計算機的問題。
題型:判斷題
一項科學研究的結(jié)論之所以可靠,完全取決于研究者在研究過程中所采用的科學方法。
題型:判斷題
()蘊含了中華民族自古以來追求的理想社會狀態(tài)。
題型:填空題
共享思想深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,資源豐富,蘊涵深厚。
題型:判斷題
3Q的使用與落地中不包括其()。
題型:填空題
“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦”中,“大道”就是最高的理想。
題型:判斷題
自然科學的一般方法是指那些概括程度較高、適用范圍較大的方法。
題型:判斷題
在決策中,事件和對策的二元組合稱為局勢。
題型:判斷題
要考察一部作品的社會內(nèi)容,適宜于采用借鑒原型批評模式。
題型:判斷題