多項選擇題行為主義心理學家認為不研究、分析行為的內(nèi)在動機、只以特殊的行為為目標通過（）等行為轉(zhuǎn)變技術以改變不適應的行為、糾正不良或異常行為。
A.條件反射
B.模仿學習
C.觀察學習
D.無條件反射
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1.單項選擇題艾里克森用（）理論來解釋青少年對社會的不滿與犯罪等社會問題。
A.同一性危機
B.成長需要
C.第二反抗期
D.自主需要
2.單項選擇題性變態(tài)包括性取向障礙、性偏好障礙和（）障礙。
A.性情感
B.性身份
C.性行為
D.性體驗
3.單項選擇題人根據(jù)自己的審美標準對客觀事物、人的行為以及藝術作品做出評價時產(chǎn)生的情感體驗是（）的表現(xiàn)。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.社會性情感
4.單項選擇題（）即指人對壓力事件的反應。
A.壓力源
B.壓力反應
C.壓力感
D.壓力
最新試題
“聚眾鬧事”屬于哪種偏離行為（）
題型：單項選擇題
一般來說，早熟的男孩和女孩在情感與社會適應上會處于一個相對有利的位置。
題型：判斷題
既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是（）
題型：單項選擇題
個體性別角色的獲得開始于對自己的性別身份的確認。
題型：判斷題
下面屬于內(nèi)部歸因的是（）
題型：單項選擇題
在青少年的人際關系中，師生關系和同伴關系占據(jù)著突出的地位。
題型：判斷題
生理變化對青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。
題型：判斷題
小強在睡覺之前總是要十幾次的反復檢查門窗是否關好，自己也知道這樣做沒必要，但總克制不住自己。小強的這種行為屬于（）
題型：單項選擇題
青少年的興趣和童年期一樣豐富，只是更加深刻和廣泛。
題型：判斷題
高中階段被稱為青春發(fā)育期。
題型：判斷題