A.配置人才資源
B.進(jìn)行人才開(kāi)發(fā)
C.調(diào)節(jié)人才市場(chǎng)
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A.性格品質(zhì)
B.心理能力
C.心理動(dòng)力
D.心理健康狀況
A.自我修養(yǎng)
B.教學(xué)
C.學(xué)生管理
A.培養(yǎng)創(chuàng)新理念
B.充實(shí)創(chuàng)新知識(shí)
C.培育創(chuàng)新環(huán)境
D.訓(xùn)練創(chuàng)新思維
A.書(shū)寫(xiě)與計(jì)算技能
B.制憑證技能
C.登記賬簿技能
D.編制報(bào)表技能
最新試題
通常，相對(duì)重要的事項(xiàng)都應(yīng)該以書(shū)面形式進(jìn)行溝通，以示重視。
受長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部比較習(xí)慣于認(rèn)權(quán)式溝通，喜歡采取壓服的方式同下屬談話(huà)，效果很好。
互聯(lián)網(wǎng)正在改變著世界，也在影響和改變著人類(lèi)自身的生活、生存和交往方式。
溝通，對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的影響力和向心力，對(duì)于增強(qiáng)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，都是一個(gè)重要的法寶。
應(yīng)變式協(xié)調(diào)通常難度是比較大的。
人們需要在科研文化層面做出改進(jìn)，來(lái)促進(jìn)負(fù)責(zé)任的科學(xué)行為，預(yù)防學(xué)術(shù)不端。但是必須要與科研資助相掛鉤，否則這些不可能發(fā)生。
多聽(tīng)少說(shuō)，聽(tīng)到的話(huà)應(yīng)該是說(shuō)出去的話(huà)的兩倍。
中國(guó)的中醫(yī)理論完全適用于組織管理。
我國(guó)海外的專(zhuān)利風(fēng)險(xiǎn)尚在萌芽階段。
依據(jù)協(xié)調(diào)的形式劃分,協(xié)調(diào)分為直面協(xié)調(diào)和借助媒體協(xié)調(diào)。