A.使用日常會(huì)話中常用詞語(yǔ)
B.被動(dòng)結(jié)構(gòu)多
C.有重復(fù)和“這個(gè)”“那個(gè)”之類(lèi)的填充成分
D.句子簡(jiǎn)短，省略形式較多，結(jié)構(gòu)松散
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A.語(yǔ)體不同
B.寫(xiě)法不同
C.意義有區(qū)別
D.讀音不同
A.語(yǔ)言的功能變體
B.語(yǔ)言結(jié)構(gòu)體
C.語(yǔ)言的文體
D.同一個(gè)表達(dá)內(nèi)容在不同語(yǔ)境中的不同說(shuō)法
A.忌諱語(yǔ)，稱(chēng)謂語(yǔ)，模糊語(yǔ)
B.歇后語(yǔ)，委婉語(yǔ)，模糊語(yǔ)
C.忌諱語(yǔ)，委婉語(yǔ)，模糊語(yǔ)
D.忌諱語(yǔ)，委婉語(yǔ)，通用語(yǔ)
A.語(yǔ)音
B.詞匯
C.語(yǔ)法
D.文字
A.一定社會(huì)情景的場(chǎng)景化
B.一定時(shí)代情景的場(chǎng)景化
C.一定人際關(guān)系的場(chǎng)景化
D.一定語(yǔ)義情景的場(chǎng)景化
最新試題
?一個(gè)人的思想，不是想深刻就能深刻，他需要廣博的知識(shí)、豐富的閱歷、深刻的體驗(yàn)和深入的思考。
亞洲人的話語(yǔ)模式多是“背景——主旨”式，也就是，先交代背景，再說(shuō)出主旨，是一種演繹式的話語(yǔ)模式。
?對(duì)方不能感知的行為是交際。
?思維能力和語(yǔ)言交際能力的關(guān)系，是必要充分關(guān)系。思維能力強(qiáng)的人，語(yǔ)言交際能力一定強(qiáng)。
?要提高傾聽(tīng)能力，需要（）。
?思維的敏捷和靈活，在突發(fā)事件上，最能發(fā)揮它的效用。
甲和乙是一般同事關(guān)系，那么他們平時(shí)交往，會(huì)遵循尊敬禮貌體系。如果今天甲想請(qǐng)乙?guī)兔?，那么她?huì)通過(guò)語(yǔ)言或肢體的方式，讓自己和對(duì)方的關(guān)系變得更親密，這叫做關(guān)系協(xié)同。
?按照慣例，在并排站立、行走或者就座時(shí)，為了表示禮貌（）
?要提高表達(dá)效果，需要（）。
文化交融過(guò)程中，不會(huì)產(chǎn)生交際誤解和障礙。