您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.屏幕文字
B.提問、追問同期聲
C.受訪人談話同期聲
D.現(xiàn)場(chǎng)解說
E.現(xiàn)場(chǎng)畫面
A.評(píng)論主體
B.具體表現(xiàn)形式
C.體裁的性質(zhì)和社會(huì)功能
D.傳播對(duì)象
E.傳播方式和表現(xiàn)特點(diǎn)
A.靈活運(yùn)用聲畫對(duì)位技巧
B.善于按可間斷原則處理解說詞
C.充分發(fā)揮解說詞的串聯(lián)作用
D.確保解說詞的連續(xù)性
A.保持解說詞本身的完整性
B.盡量運(yùn)用夾敘夾議
C.統(tǒng)一策劃現(xiàn)場(chǎng)和非現(xiàn)場(chǎng)解說
D.保持解說詞的連續(xù)性
最新試題
廣播新聞節(jié)目借以擴(kuò)大信息容量的消息形式是（）。
新聞性節(jié)目主持人要求具有厚實(shí)的新聞工作素養(yǎng)，其中最根本的一條是（）。
下面哪些題材是圖像新聞所經(jīng)常涉及的（）？
下面哪些是在電視新聞中禁用，而在電視新聞專題里可以應(yīng)用的（）？
研讀采訪對(duì)象提供的及其它的背景材料，在此基礎(chǔ)上形成一定編輯構(gòu)想，然后據(jù)以編輯畫面，制作成素材帶是（）。
電視編輯中的前期編輯通常由（）來完成。
用于提醒人們注意某些處于萌芽狀態(tài)的事物或現(xiàn)象的廣播評(píng)論是（）。
如何恰當(dāng)處理新聞性專題節(jié)目整體目標(biāo)和具體目標(biāo)的關(guān)系，以保持節(jié)目風(fēng)格的穩(wěn)定性？
以下哪幾條是衡量新聞節(jié)目的信息豐度的因素（）？
在非新聞現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)發(fā)生的音響被稱為（）。