A.觀察認(rèn)識(shí)
B.實(shí)驗(yàn)操作
C.科學(xué)游戲
D.科學(xué)小制作
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A.按物體的名稱分類
B.按物體的外部特征分類
C.按物體的差異分類
D.按數(shù)量分類
A.科學(xué)
B.藝術(shù)
C.語言
D.社會(huì)
A.講述活動(dòng)
B.聽說游戲
C.文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.早期閱讀活動(dòng)
A.在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)數(shù)學(xué)
B.在操作中學(xué)數(shù)學(xué)
C.借助表象的支持學(xué)數(shù)學(xué)
D.借助多樣化的經(jīng)驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
最新試題
經(jīng)常給嬰幼兒洗腳按摩的好處有()。
精神分析學(xué)說創(chuàng)始人弗洛伊德除了強(qiáng)調(diào)生物學(xué)因素對(duì)嬰幼兒的作用,還強(qiáng)調(diào)()的重要性。
嬰幼兒如廁是否需要教師幫助的參考依據(jù)是()。
關(guān)于嬰兒的體格發(fā)育,說法錯(cuò)誤的是()。
引起兒童體弱的原因,正確的是()。
生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為,()是對(duì)嬰幼兒發(fā)展影響最深刻的環(huán)境體系。
有關(guān)新生兒包襁褓的意義,說法錯(cuò)誤的是()。
嬰幼兒大腦具有很強(qiáng)的可塑性,這主要表現(xiàn)在腦細(xì)胞發(fā)育的潛力,還表現(xiàn)在()
有關(guān)橄欖式抱姿的說法,錯(cuò)誤的()。
有關(guān)嬰幼兒的尿液色黃量少的處理,錯(cuò)誤的是()。