A.具有鮮明的個性
B.目標要明確
C.階段要清晰
D.措施不必具體
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A.職業(yè)理想與社會理想相輔相成相互影響
B.社會理想是實現(xiàn)職業(yè)理想的基礎(chǔ)
C.職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ)
D.人的社會理想是通過具體的職業(yè)理想的確立和職業(yè)活動實現(xiàn)
A.供大于求
B.供不應(yīng)求
C.供求平衡
D.嚴重不足
A.專業(yè)已經(jīng)定向
B.是否升學
C.為晉升而做規(guī)劃
D.文化基礎(chǔ)課的學習
A.從業(yè)準備階段
B.從業(yè)回顧階段
C.從業(yè)階段
D.以上都不是
A.理想猶如人生道路上的明燈,為我們的未來指明方向
B.職業(yè)理想是個人對未來所從事的職業(yè)的向往與追求
C.職業(yè)理想是人在職業(yè)生涯中,追求工作事業(yè)發(fā)展的動力來源
D.職業(yè)理想對個人人生發(fā)展并不產(chǎn)生重大影響
最新試題
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()
以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()
與其他同齡人相比,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于()。
“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”對這段話理解不正確的是()。
“職業(yè)選人”將在相當長的時期內(nèi)存在,所以我們必須面對勞動力()的現(xiàn)實。
在確立職業(yè)理想后,首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求,以下表述有誤的是()
職業(yè)生涯發(fā)展中主要階段是()。
近期目標不重要,最重要的是階段目標。
從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學生時代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個階段都是前一個階段的延續(xù),也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。