單項選擇題以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

A.融合教育可減少孤獨癥兒童的行為問題
B.融合教育可提高孤獨癥兒童的語言溝通能力
C.融合教育可治愈孤獨癥兒童的核心癥狀
D.融合教育創(chuàng)造了孤獨癥兒童與正常兒童的交往機會


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1.多項選擇題孤獨癥的一級預防體系具體內容包括（）。

A.做好兒童期保健
B.做好婚前醫(yī)學咨詢和優(yōu)生優(yōu)育咨詢
C.加強孕期保養(yǎng)
D.提高全社會公共衛(wèi)生狀況

2.單項選擇題關于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

A.VB12與胎兒生長和神經發(fā)育不良密切相關
B.為預防孤獨癥，孕婦鐵劑的攝入越多越好
C.葉酸、VB12與孤獨癥發(fā)病是目前研究最多和最肯定的營養(yǎng)素
D.應用VD3可以改善孤獨癥患兒的核心癥狀

3.多項選擇題資源教室最基本的建設和運作要求包含哪些（）。

A.人員固定
B.場地固定
C.相關服務時間固定
D.有明確的使用制度

4.多項選擇題資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

A.學習訓練區(qū)
B.教師休息區(qū)
C.資源評估區(qū)
D.辦公接待區(qū)

5.多項選擇題個別化教育計劃會議的內容包括哪些（）。

A.小組成員共同確定教育安置形式
B.小組成員共同討論幼兒的優(yōu)勢、劣勢（需求），障礙的影響。
C.小組成員共同分析學生長短期目標，教學策略以及如何調整。
D.小組成員共同確定融合教育服務的方式