單項(xiàng)選擇題
中班語言活動(dòng)散文詩《春雨的色彩》的其中一個(gè)目標(biāo)被定為：有感情的背誦散文詩《春雨的色彩》，請(qǐng)問它犯了以下哪個(gè)錯(cuò)誤？（）
A、描述不具體
B、表述不規(guī)范
C、定位不準(zhǔn)確
D、年齡不適宜
中班語言活動(dòng)散文詩《春雨的色彩》的其中一個(gè)目標(biāo)被定為：有感情的背誦散文詩《春雨的色彩》，請(qǐng)問它犯了以下哪個(gè)錯(cuò)誤？（）
A、描述不具體
B、表述不規(guī)范
C、定位不準(zhǔn)確
D、年齡不適宜
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單項(xiàng)選擇題
在活動(dòng)過程中表現(xiàn)為積極交流、大膽表達(dá)、能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持注意力參與活動(dòng)，這是幼兒（）學(xué)習(xí)品質(zhì)在語言教育活動(dòng)中的表現(xiàn)。
在活動(dòng)過程中表現(xiàn)為積極交流、大膽表達(dá)、能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持注意力參與活動(dòng)，這是幼兒（）學(xué)習(xí)品質(zhì)在語言教育活動(dòng)中的表現(xiàn)。
A、好奇心
B、主動(dòng)性
C、評(píng)判性
D、創(chuàng)造性
單項(xiàng)選擇題
中班語言活動(dòng)散文詩《落葉》的其中一個(gè)目標(biāo)被定為“理解散文內(nèi)容”，請(qǐng)問它犯了以下哪個(gè)錯(cuò)誤？（）
中班語言活動(dòng)散文詩《落葉》的其中一個(gè)目標(biāo)被定為“理解散文內(nèi)容”，請(qǐng)問它犯了以下哪個(gè)錯(cuò)誤？（）
A、表述不規(guī)范
B、定位不準(zhǔn)確
C、描述不具體
D、年齡不適宜
多項(xiàng)選擇題
教師在為學(xué)前兒童選擇歌唱活動(dòng)的歌曲時(shí)，應(yīng)注意選擇（）。
教師在為學(xué)前兒童選擇歌唱活動(dòng)的歌曲時(shí)，應(yīng)注意選擇（）。
A、歌詞要有重復(fù)
B、節(jié)奏節(jié)拍簡(jiǎn)單
C、旋律比較平穩(wěn)
D、歌詞生動(dòng)形象
單項(xiàng)選擇題
本課程的學(xué)習(xí)是幫助同學(xué)學(xué)會(huì)幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，形成初步的藝術(shù)教育教學(xué)能力。（）
本課程的學(xué)習(xí)是幫助同學(xué)學(xué)會(huì)幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，形成初步的藝術(shù)教育教學(xué)能力。（）
A、正確
B、錯(cuò)誤
多項(xiàng)選擇題
對(duì)學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)主要包括以下哪幾方面？（）
對(duì)學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)主要包括以下哪幾方面？（）
A、內(nèi)容評(píng)價(jià)
B、目標(biāo)評(píng)價(jià)
C、準(zhǔn)備評(píng)價(jià)
D、方法評(píng)價(jià)