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各國課程改革都強(qiáng)調(diào)()與開放思維的培養(yǎng),認(rèn)為教育應(yīng)該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。
正確答案:創(chuàng)造性
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科學(xué)的發(fā)展不但對(duì)教育的發(fā)展提供動(dòng)力,而且還能為教育的發(fā)展(),預(yù)示結(jié)果,引領(lǐng)教育循著科學(xué)的軌道前進(jìn)。
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中國傳統(tǒng)的價(jià)值取向有三個(gè)明顯的方面需要改變,即在認(rèn)知上具有重傳統(tǒng)與權(quán)威的取向;在人事上具有重功名的取向;在道德上具有重()的取向。
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現(xiàn)代教育對(duì)文化的選擇主要通過對(duì)()的選擇、對(duì)教育方式方法的選擇來實(shí)現(xiàn)。
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一個(gè)國家的政治理念、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)的倫理道德觀,直接受到一個(gè)國家()的制約。
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政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的()。
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