試述怎樣培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)。

正確答案：
（1）加強科學的思維方法論的訓練。辯證唯物主義要求人們的思維必須從客觀實際情況出發(fā)，按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律思考問題，它為思維活動指明了方向，它是正確的思維路線，是科學的思維方法和世界觀。它要求人們學會全面地、發(fā)展地、實事求是地看待問題。（2）運用啟發(fā)式教學，調(diào)動學生思維的積極性與主動性。啟發(fā)式教學能調(diào)動學生思維活動的積極性與自覺性，使學習過程成為一個積極主動的探索過程，不僅使學生很好地掌握知識，也培養(yǎng)其解決問題的能力。教師可在學生解決問題的適當時機予以提示，通過作業(yè)的回答，或教學中新舊知識的聯(lián)系，來啟發(fā)學