初級中學(xué)物理章節(jié)練習(xí)(2017.12.23)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題閱讀材料，根據(jù)要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)。材料一：《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》關(guān)于“電荷及其相互作用”的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為：觀察摩擦起電現(xiàn)象，探究并了解電荷間相互作用規(guī)律。材料二：某版本初中物理教材“觀察摩擦起電現(xiàn)象，探究并了解電荷間相互作用”的實(shí)驗(yàn)器材有：絲綢、毛皮、橡膠棒、玻璃棒。材料三：教學(xué)對象為初中二年級學(xué)生，對摩擦起電現(xiàn)象、兩種電荷及其相互作用規(guī)律，雖然在生活中有所了解，但可能是不全面的，而且印象不深。問題：（1）簡述電荷間相互作用規(guī)律。（2）根據(jù)上述材料，請從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程三個方面完成“觀察電荷間相互作用和通過實(shí)驗(yàn)探究電荷間相互作用規(guī)律”的教學(xué)設(shè)計(jì)。（不少于300字）

參考答案：（1）電荷間相互作用規(guī)律同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。（2）教學(xué)設(shè)計(jì)如下：1.教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能：知道摩擦...

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2.問答題下面是某學(xué)生對一道浮力問題的求解過程。題目：某物體重為0.5N，把它放入盛有水的燒杯中，溢出重為0.3N的水，則它受到的浮力是多少？解：由阿基米德原理可知物體所受的浮力等于物體排開水的重力，所以物體所受浮力等于0.3N。問題：（1）指出學(xué)生的錯誤之處。（2）針對學(xué)生的錯誤之處，設(shè)計(jì)教學(xué)片段幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識。

參考答案：（1）在容器中放入物體后，根據(jù)阿基米德原理，物體所受的浮力等于物體排開水的重力，而物體排開的水的重力不一定等于容器中溢出...

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3 如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道，半徑OA水平、OB豎直，一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點(diǎn)由靜止開始自由下落.小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時恰好對軌道沒有壓力。已知AP=2R，重力加速度為g，則小球從P到B的運(yùn)動過程中（）。

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4 固定的氣缸內(nèi)由活塞B封閉著一定量的氣體，在通常的情況下，這些氣體分子之間的相互作用力可以忽略。在外力F作用下，將活塞B緩慢地向右拉動，如圖所示。在拉動活塞的過程中，假設(shè)氣缸壁的導(dǎo)熱性能很好，環(huán)境的溫度保持不變，關(guān)于氣缸內(nèi)的氣體的下列論述，其中正確的是（）

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5 對于一定質(zhì)量的氣體，在體積不變時，壓強(qiáng)增大到原來的2倍，則氣體溫度的變化情況是（）。

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6 當(dāng)電阻兩端加上某一穩(wěn)定電壓時，通過該電阻的電荷量為0.3C，消耗的電能為0.9J。為在相同時間內(nèi)使0.6C的電荷量通過該電阻，在其兩端需加的電壓和消耗的電能分別是（）

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7 甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度經(jīng)過某一路標(biāo)，以后甲車一直作勻速直線運(yùn)動，乙車先加速后減速運(yùn)動，丙車先減速后加速運(yùn)動，它們經(jīng)過下一路標(biāo)時的速度又相同，則（）。

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8 關(guān)于靜電場，下列結(jié)論普遍成立的是（）

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9 從傾角為θ的足夠長的斜面上的a點(diǎn)，先后將同一小球以不同的初速度水平向右拋出。第一次初速度為υ₁，球落到斜面上的瞬時速度方向與斜面夾角為α₁，第二次初速度為υ₂，球落到斜面上的瞬時速度方向與斜面夾角為α₂若υ₁>υ₂，則（）

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10 如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時，示數(shù)之比U_甲：U_乙=3：2，當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表都是電流表時，則兩表的示數(shù)之比I_甲：：I_乙=為（）

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