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加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)道德教育章節(jié)練習(xí)(2019.02.02)

單項(xiàng)選擇題
（）是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，也是經(jīng)濟(jì)政策所追求的目標(biāo)之一。
A.經(jīng)濟(jì)安全
B.網(wǎng)絡(luò)信息戰(zhàn)
C.網(wǎng)絡(luò)漏洞
D.網(wǎng)絡(luò)恐怖主義
多項(xiàng)選擇題
下列情況中，可以對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的有（）
A.長(zhǎng)期扎根基層，愛(ài)崗敬業(yè)，履行職責(zé)模范作用突出
B.在工作中有發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新，將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，取得顯著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益
C.在培養(yǎng)人對(duì)、傳播先進(jìn)文化、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步中作出突出貢獻(xiàn)
D.孝敬父母、家庭和睦
單項(xiàng)選擇題
（）即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
A.網(wǎng)絡(luò)
B.物聯(lián)網(wǎng)
C.通訊
D.數(shù)據(jù)庫(kù)
單項(xiàng)選擇題
（）擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、保障網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展職能的政府及其相關(guān)部門則是使專業(yè)技術(shù)人員遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害的最后一道防線，是確保專業(yè)技術(shù)人員健康發(fā)展的最終責(zé)任人。
A、社會(huì)
B、單位組織
C、家庭
D、學(xué)校
單項(xiàng)選擇題
（）是指人們對(duì)整個(gè)世界的總的看法，包括人們對(duì)自身在世界整體中的地位和作用的看法。
A.世界觀
B.價(jià)值觀
C.人生觀
D.道德觀
單項(xiàng)選擇題
（）標(biāo)志著公務(wù)員制度在美國(guó)的建立。
A.《公務(wù)員行為準(zhǔn)則》
B.《議員行為準(zhǔn)則》
C.《彭爾頓法》
D.《憲法》
單項(xiàng)選擇題
我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)管理是典型的（）主導(dǎo)。
A、政府
B、企業(yè)
C、個(gè)人
D、集體
單項(xiàng)選擇題
"（）就是指某人被網(wǎng)絡(luò)信息左右控制，身不由己地喪失主體性，甚至成為網(wǎng)絡(luò)的附庸與奴隸，就像毒品成為吸毒人的需要一樣。"
A.道德失范
B.網(wǎng)絡(luò)犯罪
C.網(wǎng)絡(luò)暴力
D.網(wǎng)絡(luò)成癮
單項(xiàng)選擇題
（）是指教育者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與教育對(duì)象進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和對(duì)話的教育方法
A、在線交流法
B、取舍應(yīng)對(duì)法
C、虛擬倫理訓(xùn)練法
D、談話法

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加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)道德教育章節(jié)練習(xí)(2019.02.02)

（）是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，也是經(jīng)濟(jì)政策所追求的目標(biāo)之一。

下列情況中，可以對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的有（）

（）即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。

（）是指人們對(duì)整個(gè)世界的總的看法，包括人們對(duì)自身在世界整體中的地位和作用的看法。

（）標(biāo)志著公務(wù)員制度在美國(guó)的建立。

我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)管理是典型的（）主導(dǎo)。

"（）就是指某人被網(wǎng)絡(luò)信息左右控制，身不由己地喪失主體性，甚至成為網(wǎng)絡(luò)的附庸與奴隸，就像毒品成為吸毒人的需要一樣。"

（）是指教育者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與教育對(duì)象進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和對(duì)話的教育方法

加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)道德教育章節(jié)練習(xí)(2019.02.02)

（）是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，也是經(jīng)濟(jì)政策所追求的目標(biāo)之一。

下列情況中，可以對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的有（）

（）即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。

（）是指人們對(duì)整個(gè)世界的總的看法，包括人們對(duì)自身在世界整體中的地位和作用的看法。

（）標(biāo)志著公務(wù)員制度在美國(guó)的建立。

我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)管理是典型的（）主導(dǎo)。

"（）就是指某人被網(wǎng)絡(luò)信息左右控制，身不由己地喪失主體性，甚至成為網(wǎng)絡(luò)的附庸與奴隸，就像毒品成為吸毒人的需要一樣。"

（）是指教育者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與教育對(duì)象進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和對(duì)話的教育方法

（）是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，也是經(jīng)濟(jì)政策所追求的目標(biāo)之一。

下列情況中，可以對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的有（）

（）即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。

（）是指人們對(duì)整個(gè)世界的總的看法，包括人們對(duì)自身在世界整體中的地位和作用的看法。

（）標(biāo)志著公務(wù)員制度在美國(guó)的建立。

我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)管理是典型的（）主導(dǎo)。

"（）就是指某人被網(wǎng)絡(luò)信息左右控制，身不由己地喪失主體性，甚至成為網(wǎng)絡(luò)的附庸與奴隸，就像毒品成為吸毒人的需要一樣。"