初級中學生物中學生物綜合練習章節(jié)練習(2019.03.03)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題板書分為多種類型，包括表格式、提綱式等。簡要回答板書設計的目的。

參考答案：板書設計的目的在于：
（1）提示內(nèi)容，體現(xiàn)內(nèi)容結構、教學程序或教學思路。
（2）激發(fā)興趣，啟發(fā)思...

2 有的螳螂成蟲的翅展開時像鮮艷的花朵，若蟲的足像美麗的花瓣，可以誘使采食花粉的昆蟲飛近，從而將這些昆蟲捕食，這是由于螳螂的祖先（）

3 下列屬于純合體的基因型是（）

4 將同一品種的小麥分別種植在肥水條件不同的農(nóng)田，基株高等性狀表現(xiàn)有很大差異，這種現(xiàn)象在遺傳上稱為（）

5 一個正?；駼，在下列何種情況下可能會變成它的等位基因b（）

6 光合作用、呼吸作用、水分代謝、礦質(zhì)代謝，是植物新陳代謝的幾個要素，對它們的分析屬于（）。

7 教師理出生物教科書中涉及的新概念以及學生已有的相關概念，做出概念圖用以分析教學內(nèi)容。這屬于生物教師備課的哪一環(huán)節(jié)？（）

8.填空題沙漠中的仙人掌有刺狀的葉和肉質(zhì)的莖；梭梭具有發(fā)達和深長的根系，能汲取深層的地下水；水生植物有發(fā)達的通氣組織，葉片的面積增大，根系發(fā)育微弱，這說明（）。這是（）的結果。

參考答案：生物對它生活的環(huán)境都有一定的適應性；自然選擇

9 從某個種群隨機抽出120個個體，測知基因型為BB、Bb和bb的個體分別為40、60和20個，則基因B和b頻率依次是（）

10 下列各組細胞結構中，可以發(fā)生堿基互補配對行為的細胞器是（）
①細胞核
②線粒體
③葉綠體
④中心體
⑤高爾基體
⑥核糖體