A.案例選擇→目標(biāo)確定→案例展開→知識遷移與案例復(fù)歸 B.目標(biāo)確定→案例選擇→案例展開→知識遷移與案例復(fù)歸 C.案例選擇→案例展開→目標(biāo)確定→知識遷移與案例復(fù)歸 D.目標(biāo)確定→案例展開→案例選擇→知識遷移與案例復(fù)歸
A.社會(huì)各界人士 B.學(xué)生 C.家長 D.思想政治課教師
A.課外活動(dòng)課 B.課堂教學(xué) C.課后輔導(dǎo) D.課后練習(xí)
A.識記新事物和舊事物的基本含義 B.培養(yǎng)用發(fā)展的眼光看問題、分析問題的能力 C.增強(qiáng)對社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的信心,擁護(hù)社會(huì)主義制度 D.理解事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的
A.分解法 B.問題前置法 C.故事法 D.總結(jié)法
A.思想 B.實(shí)際 C.心理 D.生活