初級中學生物教學知識章節(jié)練習(2019.05.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述生物學實驗在教學中的作用。

參考答案：（1）有利于加深學生對所學的基礎(chǔ)知識的理解和鞏固或直接獲取生物學基礎(chǔ)知識；
（2）有利于培養(yǎng)學生生物學實驗操作...

2 下列有關(guān)生物實驗能力的敘述中不正確的是（）。

3.問答題簡述講解技能的優(yōu)勢和存在的不足。

參考答案：講解的主要優(yōu)點是“省時”“省力”。由于教師的精心組織，講解時信息傳輸?shù)拿?..

4 下列不屬于教學基本語言技能要素的是（）。

5 “世界是能夠被認知的，世間的萬事萬物都是以恒定的模式發(fā)生和發(fā)展，只要通過認真系統(tǒng)的研究都可以被認知?！边@段話表明了（）。

6 生物學素養(yǎng)的高低是一個連續(xù)變化的過程，這種生物學素養(yǎng)分為四個水平，其順序是（）。

7 下列哪一個敘述是正確的？（）

8.問答題簡述義務(wù)教育階段生物學課程的具體目標。

參考答案：（1）知識①獲得有關(guān)生物體的結(jié)構(gòu)層次、生命活動、生物與環(huán)境、生物多樣性、生物進化以及生物技術(shù)等生物學基本事實、概念、原理...

9 生物學教學的一般原則包括（）。
①直觀性
②探究性
③科學性與思想性的統(tǒng)一
④綜合化
⑤實踐性
⑥理論與實踐相結(jié)合

10 制定初中生物學課程內(nèi)容體系的主線是（）。