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章節(jié)練習(xí)
文化教育職業(yè)技能考試章節(jié)練習(xí)(2019.05.05)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
單位文件歸檔的重點(diǎn)是()。
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2
孩子的()的這種行為目的使家長(zhǎng)感覺到深深的傷心。
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3.問(wèn)答題
少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?
參考答案:
“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
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4.判斷題
哈薩克族家庭中流行著本民族的民歌、民間故事、史詩(shī)、歌謠等,以家庭為基本*單位,通過(guò)抄寫背誦的方式來(lái)教育孩子。
參考答案:
錯(cuò)誤
進(jìn)入題庫(kù)練習(xí)
5
下列哪種行為屬于抄襲?()
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6
從夫而居型家庭的基本形態(tài)是()。
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7
男耕女織的經(jīng)濟(jì)角色模式?jīng)Q定了()的家庭角色模式。
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8
“優(yōu)秀學(xué)生干部”每學(xué)年評(píng)定一次,指標(biāo)控制在專業(yè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)的()%以內(nèi),授予“安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),并頒發(fā)證書。
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9
熟文章的強(qiáng)化練習(xí)法可使熟文章的()進(jìn)一步在短時(shí)間內(nèi)有所提高。
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10
從溝通的組成看,一般包括三個(gè)方面:()溝通的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速;溝通中的行為姿態(tài)。
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