初級中學生物教學知識章節(jié)練習(2019.05.08)

來源：考試資料網

1 科學家對蜜蜂群體的自然活動狀況進行跟蹤拍攝，這種研究方法屬予（）。

2 生物學素養(yǎng)的高低是一個連續(xù)變化的過程，這種生物學素養(yǎng)分為四個水平，其順序是（）。

3 下列不屬于教學基本語言技能要素的是（）。

4.問答題簡述講解技能的優(yōu)勢和存在的不足。

參考答案：講解的主要優(yōu)點是“省時”“省力”。由于教師的精心組織，講解時信息傳輸的密...

5 “世界是能夠被認知的，世間的萬事萬物都是以恒定的模式發(fā)生和發(fā)展，只要通過認真系統(tǒng)的研究都可以被認知?！边@段話表明了（）。

6 與課堂教學導入的主要目的無關的是（）。

7 下列有關生物實驗能力的敘述中不正確的是（）。

8.問答題簡述生物學實驗在教學中的作用。

參考答案：（1）有利于加深學生對所學的基礎知識的理解和鞏固或直接獲取生物學基礎知識；
（2）有利于培養(yǎng)學生生物學實驗操作...

9 下列哪一個敘述是正確的？（）

10 下列哪一項不屬于實驗操作技能目標？（）