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章節(jié)練習(xí)
初級(jí)中學(xué)生物章節(jié)練習(xí)(2019.05.05)
來源:考試資料網(wǎng)
1
一個(gè)用
35
S標(biāo)記了的噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi),經(jīng)過三次復(fù)制后,測(cè)得含
35
S的噬菌體與子代總數(shù)的比值是()
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2
下列人體的免疫作用中,屬于特異性免疫的是()。
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3
下列現(xiàn)象中主要受水影響的是()
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4
在呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中,氣體和食物的共同通道是()。
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5
下列哪種變異不能傳遞到后代()
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6
《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的具體目標(biāo)不包括()
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7
下列與蛔蟲營寄生生活無關(guān)的是()。
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8
西葫蘆果皮黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性。若白色顯性基因(W)存在時(shí),基因Y和y都不能表達(dá)。這兩對(duì)基因位于非同源染色體上?,F(xiàn)有基因型WwYy的個(gè)體與wwyy個(gè)體雜交,其后代表現(xiàn)型的種類有()。
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9
將同一品種的小麥分別種植在肥水條件不同的農(nóng)田,基株高等性狀表現(xiàn)有很大差異,這種現(xiàn)象在遺傳上稱為()
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10.問答題
《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》關(guān)于“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”的具體內(nèi)容要求是:“闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”“確立保護(hù)生物圈的意識(shí)”。某教材中該節(jié)內(nèi)容首先介紹了“生物圈的范圍”:之后通過插圖的直觀描繪結(jié)合文字說明了“多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)”;緊接著通過“生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體”說明“生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)”。依據(jù)上述內(nèi)容,確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法。
參考答案:
(1)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):①描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)。②闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。③培養(yǎng)分析資料的能力。過程與方...
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