02996護(hù)理倫理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.09.25)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 在護(hù)理道德教育中，通過(guò)輿論抑揚(yáng)二達(dá)到（）。

2 我國(guó)涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究和相關(guān)技術(shù)應(yīng)用的倫理審查范圍不包括（）。

3 構(gòu)成護(hù)理道德品質(zhì)要素的是（）。

4 現(xiàn)在，我國(guó)職業(yè)道德的特點(diǎn)不應(yīng)包括（）。

5 護(hù)理人員護(hù)理道德道德的教育是一個(gè)完整的系統(tǒng)，包括許多內(nèi)容和環(huán)節(jié)。但護(hù)理道德教育的最終落腳點(diǎn)和歸宿應(yīng)該是（）。

6 任何個(gè)人和醫(yī)療機(jī)構(gòu)都不得拒絕病人的求醫(yī)要求，說(shuō)明病人享有（）。

7 在就診等候區(qū)設(shè)立出診醫(yī)生公示牌，設(shè)置診療路線指引標(biāo)志，治療室和處置室內(nèi)明確區(qū)分清潔區(qū)與污染區(qū)并設(shè)立明顯的標(biāo)示是門(mén)診護(hù)理倫理要求中（）的具體體現(xiàn)。

8 有利、自主、公正、互助原則是護(hù)理道德評(píng)價(jià)的（）。

9 下列行為違背不傷害原則的是（）。

10.問(wèn)答題簡(jiǎn)述護(hù)患交往中對(duì)護(hù)理人員的道德要求。

參考答案：（1）慎言守密，行為端正；
（2）增強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)道德修養(yǎng)；
（3）熟練護(hù)理技能，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)...