中小學(xué)教師心理健康網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽章節(jié)練習(xí)(2019.10.18)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題如需開展心理測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)者必須具有專業(yè)資格，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的心理測(cè)評(píng)培訓(xùn)。

2 在考試焦慮量表中，對(duì)得分在（）分者，有必要采取防治措施。

3 伴隨著青少年發(fā)展階段的到來(lái)和交往范圍的擴(kuò)大而出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，如初中生對(duì)異性的過(guò)分敏感，考試焦慮，緊張等都屬于（）

4 一些影響教師心理健康的因素包括（）

5 對(duì)于課堂上過(guò)于活躍，影響課堂秩序的學(xué)生，老師采取不予理會(huì)的措施，這屬于（）

6 在實(shí)施觀察法中，需要注意的是（）

7.判斷題一般來(lái)說(shuō)，團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)象為中學(xué)生，新生班更合適。

8 以下這些反應(yīng)，哪些是屬于＂負(fù)性無(wú)條件＂的安撫形式（）

9.判斷題來(lái)自社會(huì)期望的壓力也是教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的主要原因。

10 游戲不是指（）狀態(tài)。