A.區(qū)分度又稱鑒別度,指每一題目對所測量的心理特性(或學習成績)的區(qū)分程度 B.區(qū)分度分析有兩個方面,一個是題目內部一致性分析,另一個是外在效度的分析 C.外在效度的分析與外在效標無關 D.題目內部一致性分析即檢查個別試題與整個測驗之內間的一致性
A.總結階段 B.整合階段 C.加工階段 D.評價階段
A.可行性B.哲理性C.邏輯性D.獨特性
A.整理知識 B.創(chuàng)新 C.經驗描述 D.繼承