孤殘兒童護(hù)理員(三級(jí))章節(jié)練習(xí)(2019.12.06)

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1 孤殘兒童的咀嚼能力尚未發(fā)育完全時(shí)，在準(zhǔn)備食物時(shí)務(wù)必將其切碎，或是盡量準(zhǔn)備糊狀、煮爛的食物，方便吞咽，主要是（）。

2.判斷題小兒呼吸道感染中急性喉炎、喘息性支氣管炎和肺炎有一定危險(xiǎn)性，應(yīng)及時(shí)治療，不能延誤。

3.判斷題孤殘兒童護(hù)理員的基本任務(wù)是為孤殘兒童提供生活照料為主要內(nèi)容的康復(fù)保育服務(wù)。

4.判斷題孤殘兒童護(hù)理員禁止虐待孤殘兒童，虐待不僅包括身體上的傷害，也包括心理上的傷害。

5 應(yīng)用多媒體教學(xué)中（）結(jié)束時(shí)，教師應(yīng)進(jìn)行小結(jié)，概括討論的情況，使學(xué)員獲得正確的觀點(diǎn)和系統(tǒng)的知識(shí)。

6 壓瘡（）的護(hù)理要點(diǎn)是保護(hù)皮膚，避免感染，對(duì)未破的小水泡減少摩擦，防止破裂感染，使其自行吸收。

7 兒童的殘疾狀況和（）可以影響自理能力的完成。

8.判斷題凡對(duì)人體健康影響較大，由政府規(guī)定予以管理的傳染病，叫法定傳染病，需要進(jìn)行報(bào)告。

9.判斷題體溫與兒童的年齡、活動(dòng)量、穿衣多少、外界溫度等無(wú)關(guān)，一天之內(nèi)體溫不存在著波動(dòng)。

10 嬰幼兒墜床后，正確的應(yīng)對(duì)方法是（）。