學(xué)前游戲論章節(jié)練習(xí)(2019.12.23)

來源：考試資料網(wǎng)

1 屬于社會(huì)歷史文化學(xué)派的活動(dòng)游戲理論基本觀點(diǎn)的是（）

2 學(xué)前兒童在5歲以后開始出現(xiàn)較多的（）

3 下棋、打牌、拔河這些具有競賽性質(zhì)的游戲是一種（）

4 幼兒園實(shí)施游戲教育時(shí)不僅應(yīng)當(dāng)遵循主體性原則，而且應(yīng)當(dāng)遵循（）

5.問答題教學(xué)的游戲化概念是什么？

所謂教學(xué)的游戲化，就是要求在教學(xué)的實(shí)施過程中，盡可能淡化教育目的，強(qiáng)化游戲的手段，年輕結(jié)果，重視過程。

6 就活動(dòng)的方向來說，游戲和教育之間（）

7.問答題在游戲教育實(shí)施過程中如何貫徹教育性原則？

參考答案：（1）在游戲目的的確定上，應(yīng)體現(xiàn)一定的教育目標(biāo)，與教育目標(biāo)相一致；
（2）在游戲內(nèi)容的選擇上，要保證游戲的內(nèi)容...

8.問答題心理學(xué)的兒童游戲研究發(fā)展的階段有哪些？

參考答案：把兒童游戲作為真正科學(xué)工作者研究（心理學(xué)研究領(lǐng)域）的對(duì)象，始于19世紀(jì)下半葉。一百多年來，心理學(xué)的兒童游戲研究經(jīng)歷了三個(gè)...

9.填空題（）認(rèn)為“游戲創(chuàng)造了兒童的最近發(fā)展區(qū)”。

10.問答題舉例說明游戲在學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展中的作用。

參考答案：（1）游戲提供了兒童社會(huì)交往的機(jī)會(huì)，發(fā)展了兒童社會(huì)交往的能力游戲（及玩具）是學(xué)前兒童交往的媒介。通過游戲活動(dòng)，特別是社會(huì)...