A.以總體作為研究對象是不可能或不必要的; B.減少了對象使工作易于進(jìn)行; C.節(jié)省人力物力財力; D.實驗開始沒有把握。
A.教育實驗觀察 B.嚴(yán)格控制的觀察 C.全結(jié)構(gòu)式觀察 D.教育現(xiàn)場觀察
A.訪談法是研究者和被研究者的直接接觸和相互作用 B.訪談法不需要做準(zhǔn)備工作 C.訪談法對于不適于書面語言的對象更容易接受和恰當(dāng) D.訪談法具有較好的靈活性
A.有兩種頻率記錄和等級記錄 B.有行為核查記錄、現(xiàn)象描述記錄和圖形記錄三種 C.有行為核查記錄、現(xiàn)象描述記錄、頻率記錄和等級記錄四種 D.A+B
A.方法與程序描述法 B.動態(tài)描述法 C.靜態(tài)描述法 D.不屬于上述三種方法的任