A、政治問題 B、經(jīng)濟問題 C、社會問題 D、學科問題
第一階段:明確把人口變量放入社會學研究中 第二階段:系統(tǒng)地用社會學的視角論述人口的問題 第三階段:二戰(zhàn)之后的專題研究
A、人口與勞動力特征 B、人口生育率 C、就業(yè)與失業(yè)水平 D、人口生活質量
少年人口兒童系數(shù)又稱少年兒童人口比重,是指15周歲以下的少年兒童在總人口中所占的百分比。