05618青少年心理衛(wèi)生章節(jié)練習(2020.04.14)

來源：考試資料網

1 美國心理學家卡特爾認為個性是由個性特質構成的，他將特質區(qū)分為（）

2.問答題如何激發(fā)與維持青少年的學習動機？

參考答案：1、激發(fā)與維持學習的外在動機：
①提出明確、具體的學習目標。
②及時反饋學習結果。
③恰當...

3 建立面向青少年的危機干預機構，這屬于青少年自殺預防體系的（）

4 青少年性格的情緒特征在（）出現(xiàn)顯著的變化。

5.問答題家庭生活環(huán)境包括哪些？

1.家居空間。
2.家庭氣氛。
3.家庭的社會經濟地位等。
對青少年心理的發(fā)展起著潛移默化的影響。

6 一所學校經過長期積聚而形成的師生共同具有的行為習慣和精神風尚，稱為（）

7.問答題身體外形的變化主要表現(xiàn)在哪些方面？

①身高。
②體重。
③第二性征。

8 女孩的身高、體重、第二性征等在（）為快速增長階段。

9.問答題簡述手淫的原因。

參考答案：青春期由于性激素的作用，青少年隨著正常的性發(fā)育會自然而然地產生性沖動和性要求，這個階段的青少年處于性生理趨于成熟而性心理...

10.問答題危機事件應激解說一般包括哪幾個步驟？

參考答案：1.向團體成員介紹小組的目的和實施規(guī)則，由一個具有心理學專業(yè)知識的人作為主導者。
2.陳述事實。小組的每個成員...