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學(xué)前兒童藝術(shù)教育章節(jié)練習(xí)(2020.04.15)
單項選擇題
在正常情況下,兒童基本上能做到在音量、音色、音高和速度上與集體保持一致的年齡是在()
A.2歲末期
B.3歲末期
C.4歲末期
D.5歲末期
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判斷題
當(dāng)幼兒想要表達(dá)某一內(nèi)容出現(xiàn)困難時,正是教授幼兒繪畫技巧的好時機(jī)。
答案:
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問答題
以學(xué)前兒童音樂經(jīng)驗為結(jié)構(gòu)框架的目標(biāo)體系中組成體系的二類音樂經(jīng)驗分別是什么?
答案:
音樂形式關(guān)鍵經(jīng)驗與音樂制作經(jīng)驗。
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問答題
舒特-戴森歸納的學(xué)前兒童音樂發(fā)展的一般年齡特征是什么?
答案:
年齡特征:
0-1歲:對聲音作出各種反應(yīng)。
1-2歲:自發(fā)地、本能地“創(chuàng)作”...
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判斷題
自然教育是適合人的本性的教育。
答案:
正確
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問答題
為什么說能獲得音樂經(jīng)驗的音樂學(xué)習(xí)是兒童的感知、感受、制作系統(tǒng)交互作用形成合力的一種學(xué)習(xí)?
答案:
沒有感受與制作參與的音樂學(xué)習(xí)兒童是不會喜歡的,同樣沒有對音樂形式樣式的感知為內(nèi)核的感受與制作,看上去兒童熱熱鬧鬧地在學(xué)音...
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問答題
在版畫制作中,哪種拓印方法較適宜幼兒制作,為什么?
答案:
吹塑紙版畫。因為吹塑紙版畫的材料簡單,制作簡單,易于幼兒掌握。
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判斷題
德國現(xiàn)代學(xué)前兒童美術(shù)教育發(fā)展大致分為:認(rèn)知教育理論——模仿和練習(xí)——審美教育。
答案:
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判斷題
繪畫以題材不同分為人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫、動物畫等。
答案:
正確
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問答題
論述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料與技能的應(yīng)用上應(yīng)注意的問題。
答案:
造型上:要充分考慮照顧到低齡幼兒的認(rèn)知能力,感知能力,心理欣賞的需要,應(yīng)以稚拙、簡潔、圓渾、乖巧、概括的形象來吸引幼兒,...
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