高等教育學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.03)
來(lái)源:考試資料網(wǎng) 3 根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來(lái)判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)設(shè)計(jì)程序
參考答案:1.規(guī)定教學(xué)的預(yù)期目標(biāo),分析教學(xué)任務(wù),盡可能用可觀察和可測(cè)量的行為變化來(lái)作為教學(xué)結(jié)果的指標(biāo);
2.確定學(xué)生的起...
2.確定學(xué)生的起...
參考答案:柏林大學(xué);“教育與科研統(tǒng)一”、“教育與科研自由”
10.判斷題盧梭是個(gè)人本位論的代表人物。