殘疾人聯(lián)合會培訓(xùn)章節(jié)練習(xí)(2020.05.13)

來源：考試資料網(wǎng)

1 兒童智力障礙分為（）級

2.判斷題文化具有一定的穩(wěn)定性，提供了“社會秩序”和“行為規(guī)則”的基礎(chǔ)。

3.判斷題新聞發(fā)布稿是用于對外發(fā)布信息的書面文稿，其形式有書面和口頭兩種，發(fā)布稿是其依據(jù)的文字底本。

4.判斷題殘疾人支持系統(tǒng)中有效的支持必須是持續(xù)的、長久的、一如既往的。

5 下列關(guān)于政府購買服務(wù)形式和監(jiān)督管理的說法，正確的是（）。

6 2012年7月的金昌會議，在殘疾人基層組織建設(shè)具有重要意義。這次會議要求切實(shí)加強(qiáng)殘疾人專職委員的選聘和管理，確保選聘、待遇、培訓(xùn)、管理、作用，發(fā)揮“五個到位”，下列關(guān)于“五個到位”的說法，正確的是（）

7 國家對自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人在一定期限內(nèi)給予（）等扶持。

8.判斷題信息準(zhǔn)確性已經(jīng)縮短了人與人之間距離，也降低了戰(zhàn)略管理過程決策的速度。

9 經(jīng)過詢問不要去嘗試為視力殘疾人士引路。引路時，要讓對方扶握住你的（），引領(lǐng)他自己行走。

10.判斷題我國新殘疾人觀形成的標(biāo)志是：中國殘疾人聯(lián)合會成立和《中華人民共和國殘疾人保障法》頒布實(shí)施。