幼兒心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.30)

來源：考試資料網(wǎng)

1 兒童語言的發(fā)展主要表現(xiàn)在以下（）方面的發(fā)展上。

2 學(xué)前兒童同伴交往的主要形式是（）

3 學(xué)前兒童認(rèn)為“兒子”就是代表小孩，當(dāng)他看到一個(gè)長滿胡須的男子也是某人的兒子就感到非常驚奇，這反映了其心理發(fā)展的（）。

4.判斷題美感的發(fā)展與道德感的發(fā)展關(guān)系非常密切。

5.判斷題孩子會(huì)用我這個(gè)詞就標(biāo)志自我意識(shí)的發(fā)生。

6 關(guān)于幼兒想象的培養(yǎng)，以下表述正確的有（）

7 學(xué)前兒童容易記住“雪白”“天藍(lán)”“火紅”，卻不易記住“潔白”“蔚藍(lán)”“紅艷艷”。這說明（）

8 印度狼孩卡瑪拉和阿瑪拉，不會(huì)直立行走，不會(huì)說話，沒有人類的動(dòng)作和情感，事實(shí)說明具備正常遺傳素質(zhì)的兒童，其心理發(fā)展受（）的決定性影響。

9 最低水平的思維是（）

10 小朋友不小心或無意中碰疼了自己的身體，樂樂一點(diǎn)兒都不計(jì)較，說明樂樂是一個(gè)具有（）的幼兒。