醫(yī)學倫理學繼續(xù)教育章節(jié)練習(2020.06.01)

來源：考試資料網(wǎng)

1 下面關于醫(yī)療服務態(tài)度的理解，不正確的是（）

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2 下面哪項不屬于調(diào)適醫(yī)患沖突的原則（）。

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3 下列不屬于我國優(yōu)生措施的是（）

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4.問答題請用醫(yī)學道德規(guī)范的內(nèi)容加以分析。

參考答案：小明因不慎碰破了頭部，鮮血直流來到醫(yī)院急診。外科醫(yī)生稍作檢查沒有與家長作情況說明就讓病人回家觀察，顯然是不符合醫(yī)德規(guī)范第...

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5 下列不屬于醫(yī)患關系發(fā)展趨勢的是哪一項（）

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6 醫(yī)學科學探索階段的醫(yī)患關系指的是以下那一段時期（）

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7 患者李某曾對心理醫(yī)生透露，想要殺死他原來的女朋友，關于該心理醫(yī)生應否為患者保密，哪種做法在道德上最好（）

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8 患者鄭某，男，35歲，律師。因左膝關節(jié)半月板損傷住北京某醫(yī)院骨科準備手術，他與因外傷致嗟嘆的王某同住一室。鄭某手術順利，但同室的王某在鄭某手術后第二天臀部出現(xiàn)癤腫，兩天后王某癤腫化膿，細菌培養(yǎng)為凝固酶陽性金黃色葡萄球菌。鄭某手術切口拆線時，傷口出現(xiàn)感染。鄭某提出是主管醫(yī)生給王某換藥后未洗手檢查他的傷口造成的，并認為是醫(yī)療事故。主管醫(yī)生認為是并發(fā)癥，并非罕見，且術前以向家屬做出了交代，不屬于醫(yī)療事故。于是醫(yī)患之間發(fā)生了醫(yī)療糾紛，對手術切口感染進行細菌培養(yǎng)，結(jié)果也培養(yǎng)出凝固酶陽性金黃色葡萄球菌。在該案例中，屬于醫(yī)學倫理學的研究范圍的是：（）

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9 災難心理救援者的壓力來自于職業(yè)角色的影響，其中不包括（）

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10 臨床心理狀態(tài)評估不包括（）

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