小學語文教師招聘考試章節(jié)練習(2020.06.07)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復雜主要分為6個層次：一是必要的（），二是豐富的語言積累，三是熟練的（），四是良好的學習習慣，五是深厚的（），六是高雅的言語舉止。

參考答案：語文知識；言語技能；文化素養(yǎng)

2 下列選項中的詩句與其他三句對偶形式不同的是（）。

3.填空題閱讀教學的重點是培養(yǎng)學生具有（）、（）、欣賞和評價的能力。

參考答案：感受；理解

4 誦讀要注意節(jié)奏，下面停頓不正確的一項是（）。

5 師生關系中最基本的一種關系是（）。

6.問答題 閱讀下面兩位老師在教授《濟南的冬天》總結文意環(huán)節(jié)分別設計的問題，分析比較，你更喜歡哪種方式的提問？為什么？
教師甲：
師：“寶地”“溫晴”“奇跡”“有山有水”“慈善”“理想的境界”。哪一個最適合概括濟南冬天的特點？
教師乙：
師：濟南冬天的特點是什么呢？

參考答案：我更喜歡教師甲的提問方式。教師預設問題應力求做到四點：
一是要有指向性，讓學生明白自己具體要做什么；

7 以（）為主線，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)。

8 按照學習目標來分，小學語文綜合性學習主要可以分為（）。

9.問答題課程標準提出語文能力指哪五方面的能力？

參考答案：識字、寫字、閱讀、習作、口語交際。

10 國外小學作文教學，強調(diào)研究性寫作的國家典型是（）。