1)學(xué)習(xí)加法比減法容易
2)學(xué)習(xí)加小數(shù)、減小數(shù)容易,學(xué)習(xí)加大數(shù)、減大數(shù)難
3)理解和掌握應(yīng)用題比算式題容易
是指幼兒動手操作學(xué)具,在與材料的相互作用的過程中進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),獲得數(shù)學(xué)感性經(jīng)驗、知識和技能的方法。
(1)材料的探索性;(2)材料的新穎程度;(3)材料的易理解性;(4)材料的豐富性;(5)材料的層次性。