小學(xué)教師資格技能的形成單項選擇題每日一練(2019.01.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1 按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類的觀點，（）是指調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和問題解決過程的內(nèi)部組織起來的能力。

2 兒童能運用表象來表現(xiàn)他們的世界所發(fā)生的事并能據(jù)此進行想象。從而獲得知識。這種認知表征是（）

3 提出心智動作按階段形成的理論的是（）

4 操作技能形成的階段一共可以分成（）

5 小學(xué)生認知技能獲得的主要方式是（）。