中學(xué)教育心理學(xué)(省考)課堂紀(jì)律的管理單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.23)

單項(xiàng)選擇題
“過于安靜，學(xué)生緊張拘謹(jǐn)，由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板、被動回答問題；課堂紀(jì)律較松散，學(xué)生心不在焉?！边@種課堂氣氛是（）。
A.積極型
B.對抗型
C.消極型
D.失控型
單項(xiàng)選擇題
課堂紀(jì)律較差，學(xué)生注意力分散，屬于課堂氣氛中的哪一類型（）
A.積極的
B.消極的
C.反抗的
D.叛逆的
單項(xiàng)選擇題
學(xué)生，學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境是課堂的三大要素，這三大要素的相對穩(wěn)定的組合模式就是（）。
A.課堂情境
B.課堂結(jié)構(gòu)
C.課堂形勢
D.課堂教學(xué)
單項(xiàng)選擇題
課堂上有兩個學(xué)生正在交頭接耳，這時，教師可以采取（）的處理方法最為適宜。
A.言語提醒
B.非言語暗示
C.有意忽視
D.暫時隔離
單項(xiàng)選擇題
（）的大小是影響課堂管理的一個重要因素。
A.教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.班級
C.學(xué)校
D.年級