教育創(chuàng)新理論判斷題每日一練(2019.06.26)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題隨意創(chuàng)造思維事先有（沒有）明確的創(chuàng)造目標(biāo)。

2.判斷題兒童無師自通掌握本民族口頭語言引發(fā)當(dāng)今語言學(xué)界的爭(zhēng)議。

3.判斷題每個(gè)詞注中包括對(duì)應(yīng)詞匯的詞義和用以生成短語結(jié)構(gòu)的句法知識(shí)。

4.判斷題教育信息化對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才或21世紀(jì)能力素質(zhì)的人才有至關(guān)重要的意義

5.判斷題美國教育技術(shù)CEO論壇的第3個(gè)年度報(bào)告不是美國關(guān)于論述整合理論與方法的重要著作。