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02678農(nóng)業(yè)推廣學(xué)問答題每日一練(2020.03.06)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題論述需要層次理論和期望激勵(lì)理論的主要內(nèi)容及其在農(nóng)業(yè)推廣中的應(yīng)用？

參考答案：需要層次理論：人類的需要以階梯形式形成不同的層次，滿足了一個(gè)層次的需要后，就會(huì)產(chǎn)生高一個(gè)層次的需要。分別為：生理需要、安...

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2.問答題試述農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的含義和要素。

參考答案：（1）含義：
當(dāng)某一農(nóng)業(yè)科研成果通過實(shí)驗(yàn)研究達(dá)到計(jì)劃的要求，并通過技術(shù)鑒定形成科技成果后，就要通過技術(shù)示范、推...

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3.問答題根據(jù)創(chuàng)新傳播的4個(gè)階段提出了相對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)推廣工作的哪4個(gè)時(shí)期？

參考答案：投入階段——試驗(yàn)示范期：從技術(shù)引進(jìn)試驗(yàn)示范；
發(fā)展階段——發(fā)展...

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4.問答題簡述農(nóng)業(yè)推廣的性質(zhì)、直接功能、間接功能和作用。

參考答案：性質(zhì)：1.教育性（屬于教育范疇，是多種內(nèi)容和形式相結(jié)合的農(nóng)村社會(huì)教育）
2.實(shí)踐性（不論何種方法，都要以生產(chǎn)力...

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5.問答題簡述國外較成功的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)體系的共同特點(diǎn)？

參考答案：（1）層次分明，結(jié)構(gòu)完善。這些國家均有自上而下縱向的推廣體系，實(shí)行垂直管理，每一級(jí)有明確的職能和相應(yīng)的人員結(jié)構(gòu)，并建立健...

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