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學(xué)前特殊兒童教育判斷題每日一練(2020.04.15)
判斷題
按照控制程度對行為和情緒障礙的兒童分類，超控制型的兒童對自己的情緒和行為缺乏控制，在行為上表現(xiàn)出多動、侵犯、攻擊等行為特征。
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游戲治療中不需要限制。
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只要通過行為評估可以判定兒童是否是孤獨癥。
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判斷題
盲校的一切教學(xué)活動，包括課內(nèi)的、課外的、主科的、術(shù)科的，都有補償盲生視覺缺陷的任務(wù)。
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判斷題
聽力損失在90db以上的一級聾的兒童，絕大多數(shù)應(yīng)該進入普通學(xué)校隨班就讀。
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