00468德育原理判斷題每日一練(2020.04.16)

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1.判斷題如果不考慮教的結(jié)果，只從意向性意義上理解“教”，道德是可教的。

2.判斷題德育方法是教育者的施教傳道的方式。

3.判斷題德育過程總是從提高學(xué)生的道德認(rèn)知入手的。

4.判斷題學(xué)科教學(xué)中唯一可行的德育是間接的或滲透式的德育。

5.判斷題學(xué)校在德育網(wǎng)絡(luò)中的精神文明輻射、優(yōu)化德育環(huán)境的作用指道德教育、道德同化作用。