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      學前特殊兒童教育單項選擇題每日一練(2020.05.09)

      • 單項選擇題

        減少兒童焦慮害怕的行為,下列教育與輔導方法不適用的是()。

        A.示范法
        B.系統(tǒng)脫敏法
        C.認知的方法
        D.體罰的方法

      • 單項選擇題

        超常兒童的典型特征不包括()。

        A.身體早熟
        B.智力早熟
        C.堅持按自己的方式行事
        D.掌握欲極強

      • 單項選擇題

        兒童心理治療的中介物主要是()。

        A.言語
        B.表情
        C.游戲
        D.行為

      • 單項選擇題

        在聽力殘疾的鑒定中,游戲測聽法適宜于()歲兒童。

        A.3-5
        B.5-7
        C.9-12
        D.0-3

      • 單項選擇題

        如何鑒別兒童是否屬于真正的語言流暢度障礙,波貝格提出的鑒別標準不包括()。

        A.部分語詞重復、拖音頻繁
        B.是否有嘶啞及氣息聲
        C.出現(xiàn)緊張與說話伴隨努力
        D.有意避開某些詞語和說話場合

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