某鄉(xiāng)小學(xué)有學(xué)生2500名，教職員工40人。5月上旬，有30名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、食欲減退，部分病例有腹瀉、表情淡漠，血象白細胞總數(shù)正?；蛳陆?，鄉(xiāng)衛(wèi)生院以疑似傷寒，向當?shù)丶部刂行膱蟾?。疾控中心達到現(xiàn)場后進行調(diào)查，學(xué)校有一食堂，飲用井水，離水井約1米遠，有一污水溝。4月中旬一場暴雨，水井曾被淹過。經(jīng)核實診斷，認為確實存在疫情暴發(fā)可能，是否是傷寒暴發(fā)，需進一步開展實驗室檢測。
問題1：為了診斷是否是傷寒，應(yīng)采集什么標本？
問題2：為確定暴發(fā)原因，還應(yīng)采集哪些標本開展實驗室檢測？
