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      幼兒教師資格判斷題每日一練(2020.06.03)

      • 判斷題

        行為目標就是兒童在活動中通過行為表現(xiàn)的結果。

        答案:錯誤
      • 判斷題

        在教育活動設計和實施時,對兒童生成和決策的強調(diào)會導致低結構化活動,如瑞吉歐的方案活動和主題教學,相反,對教師教學和指導的強調(diào),會導致高結構化活動,如單元教學和教師指導的研究。

        答案:錯誤
      • 判斷題

        社會本位的兒童觀:在古代,人們之所以重視兒童,是因為兒童是氏族、社會或國家的財富,是家族傳承和繁衍的工具,是未來的勞動力和兵源。兒童并不是作為獨立的個體、社會群體的正式成員受到尊重,他們不過是父母的隸屬物,沒有任何權利甚至連最根本的生存權都得不到保障。

        答案:正確
      • 判斷題

        空間密度大容易導致幼兒情緒焦慮沖突,因此教師應盡可能地擴大幼兒游戲空間。

        答案:錯誤
      • 判斷題

        幼兒教師與幼兒之間的溝通主要是言語的溝通,非言語的溝通很少。

        答案:錯誤
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