技術(shù)干部繼續(xù)教育判斷題每日一練(2020.10.10)

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1.判斷題區(qū)分人類社會(huì)形態(tài)的方法有很多，最基本的方法是以科學(xué)技術(shù)帶動(dòng)的生產(chǎn)力，特別是以生產(chǎn)工具劃分。

2.判斷題在相線為L(zhǎng)J-50和LGJ-50及以下的三相四線制中，零線截面應(yīng)與相線截面相同。

3.判斷題路局《供用電管理細(xì)則》中規(guī)定：供電部門(mén)不承擔(dān)一路電源正常，另一路電源異常時(shí)由于用戶兩路電源轉(zhuǎn)換裝置非正常動(dòng)作導(dǎo)致發(fā)生的故障責(zé)任。

4.判斷題我們安排的每一堂課、使用的每一種教學(xué)方法，都要從政府管理實(shí)踐的需要出發(fā)。

5.判斷題一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識(shí)的需要，因而，終身教育成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。