A.承諾一致原則
B.互惠原則
C.對(duì)等原則
D.公平原則
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A.幫助我們接受相應(yīng)的正義制度，并使我們和陌生人聯(lián)為一體
B.正義感激發(fā)我們維系正義制度的愿望，并在需要時(shí)推進(jìn)社會(huì)政治改革
C.正義感使我們產(chǎn)生內(nèi)疚，并將愛(ài)、尊重、友誼擴(kuò)大到最大的共同體
D.以上都對(duì)
A.權(quán)威的道德、原則的道德、群體的道德
B.權(quán)威的道德、群體的道德、原則的道德
C.原則的道德、群體的道德、權(quán)威的道德
D.原則的道德、權(quán)威的道德、群體的道德
A.換為思考能力提升
B.學(xué)會(huì)把不同的觀點(diǎn)和視野整合進(jìn)自己的統(tǒng)一思考
C.更好地規(guī)范自己的行為
D.超越小我形成大我
A.不正義的人
B.壞人
C.邪惡之人
D.不善的人
最新試題
羅爾斯的第一優(yōu)先規(guī)則，又可以稱為（）。
羅爾斯認(rèn)為，正義感的作用是（）。
羅爾斯對(duì)忌妒的看法，下列說(shuō)法中不正確的是（）。
公民身份意味著，彼此視對(duì)方為（）。
下列選擇中，（）屬于羅爾斯所說(shuō)的理性選擇原則。
孩子進(jìn)入社會(huì)群體后，他們的道德能力會(huì)有哪些發(fā)展？（）
用個(gè)人道德去判斷他人的生活方式的內(nèi)在價(jià)值會(huì)得到羅爾斯的認(rèn)可。
追求快樂(lè)不會(huì)使自我統(tǒng)一，還會(huì)讓自我陷于外在的偶然性而無(wú)所適從，反而容易自我的緊張或分裂。
羅爾斯認(rèn)為每一個(gè)人都是平等的，這種平等包括（）。
羅爾斯將熱愛(ài)非正義本身的人視為（）。