根據(jù)塞爾曼的觀點，中年級小學兒童（9-11歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段？（）

在班杜拉看來，影響學習者再現(xiàn)示范行為的動機包括（）。

個案研究一般都是描述性研究。

以下關(guān)于感知運動階段的兒童的心理表現(xiàn)，錯誤的有（）。

認為人格的發(fā)展是終其一生的是（）。

直覺行動思維的具體表現(xiàn)有（）。

以下哪些選項是斯金納在兒童行為的實際控制上的貢獻？（）

下列哪些描述表現(xiàn)出幼兒抽象邏輯思維的萌芽？（）

根據(jù)塞爾曼的觀點，高年級小學兒童（11-13歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段？（）

狹義的發(fā)展心理學的研究的是（）。