A.呆小癥
B.多動(dòng)癥
C.癡呆癥
D.弱智
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你可能感興趣的試題
A.抽象事物
B.具體事物
C.抽象概念
D.特定行為
A.品行問題
B.情緒問題
C.學(xué)業(yè)問題
D.不良習(xí)慣問題
A.先理解后表達(dá),先學(xué)會(huì)發(fā)語音而后會(huì)應(yīng)用詞和句
B.先表達(dá)后理解,先學(xué)會(huì)發(fā)語音而后會(huì)應(yīng)用詞和句
C.先理解后表達(dá),先學(xué)會(huì)應(yīng)用詞和句而后會(huì)發(fā)語音
D.先表達(dá)后理解,先學(xué)會(huì)應(yīng)用詞和句而后會(huì)發(fā)語音
A.腳踝骨
B.手腕骨
C.顱骨
D.肋骨
A.教育條件
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)
C.社會(huì)文化
D.物理環(huán)境
最新試題
夢游發(fā)作時(shí),下列不正確的是()
判斷幼兒是否處于安靜狀態(tài),測量脈搏需要測連續(xù)3次()的脈搏數(shù)。
幼兒園的通風(fēng)主要采用自然通風(fēng),每天都應(yīng)通風(fēng)兩小時(shí)。
幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)被感染腮腺炎的幼兒,應(yīng)立即隔離,一般隔離期為()
幼兒肢體骨折要用薄木板將傷肢固定,木板的長度必須()傷肢的上下兩個(gè)關(guān)節(jié)。
下面關(guān)于預(yù)防動(dòng)物傷害的措施中,表述不正確的是()
進(jìn)餐時(shí)間應(yīng)保持在()小時(shí)左右。
教師在()過程中要注意培養(yǎng)幼兒正確的坐立行走、繪畫、閱讀及握筆的正確姿勢。
對幼兒進(jìn)行全日健康觀察的目的是為了做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
幼兒安全教育的目的在于增強(qiáng)幼兒幼兒防范安全意識,提高幼兒安全防范技能和()的能力。