單項選擇題()的兒童能對抽象命題進行邏輯思維,開始系統(tǒng)尋求問題的答案,可以將各種命題加以自由組合。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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1.單項選擇題()兒童的認知發(fā)展處于形式運算階段。
A.出生到兩歲
B.兩歲到七歲
C.七歲到十二歲
D.十二歲到十四五歲
2.單項選擇題()的兒童能獲得守恒的概念,思維具有可逆性。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題()兒童的認知發(fā)展處于具體運算階段。
A.出生到兩歲
B.兩歲到七歲
C.七歲到十二歲
D.十二歲到十四五歲
4.單項選擇題處于前運算階段的兒童的年齡是()。
A.出生到兩歲
B.兩歲到七歲
C.七歲到十二歲
D.十二歲到十四五歲
5.單項選擇題感知運動階段的重要特征是()。
A.數量守恒性
B.質量守恒性
C.重量守恒性
D.客體恒常性
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